王2026-06-02
1、学前儿童通过观看、倾听、品味、________、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
2、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、________、日常检查和提醒。
3、中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们________。
4、出现________时，需要纠正婴幼儿的睡姿。
5、多元智能的理论是由美国心理学家________提出的。
6、婴幼儿健康的表现是________。
7、幼儿皮肤的特点是________。
8、在角色扮演游戏中，幼儿的________发挥着极为重要的作用。
9、可以参与幼儿呼吸的有效空间是________。
10、服退烧药的间隔时间是________。
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1、________是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A、广义的幼儿教育B、狭义的幼儿教育C、现代幼儿教育D、幼儿教育查看答案
2、保育员要与________共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。A、幼儿和教师B、幼儿C、教师D、其他同事查看答案
3、成人________的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿查看答案
4、滴鼻药时，婴幼儿的姿势应该为________。A、站姿B、坐姿C、侧卧D、仰卧查看答案
5、预防蛔虫病应做到________。A、吃手B、随便捡地上的东西吃C、勤剪指甲D、留长指甲查看答案
对幼儿有害的物品有________。A、食品B、玩具C、消毒用品D、洗涤用品查看答案
为婴幼儿准备的餐具不应________。A、一用一消毒B、清洁C、大小适中D、肮脏查看答案
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