最佳分析

环境创设要有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。那么,在环境创设时对幼儿体、智、德、美四育就不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动,设置读写算等区域,而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境,在创设发展幼儿社会性的环境时,只提供幼儿社会认知的环境,而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少,等等,这都不利于幼儿的全面发展。

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//煙花消逝、記憶殘✨
2026-05-05

学霸分析
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精选试题

1、大脑发育的集中表现是____。
A、对事物的反应能力
B、智力
C、气质
D、情感查看答案

2、婴幼儿应以粗粮为主食。查看答案

3、日常卫生清洁的正确要求是____。
A、去除表面污垢、泥土,并用去污剂清洗,再用清水冲洗
B、直接用去污剂清洗
C、直接用清水冲
D、直接消毒查看答案

4、幼小衔接的表面化不包括____。
A、幼儿园开展长期的入学准备教育
B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢查看答案

5、天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2026 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2026 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2026 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2026年版 车型:D E F
科目四安全文明
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试题赏析

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时,保育员应采取____态度。
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低查看答案

保育员应教幼儿自下而上地穿衣服。查看答案


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