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环境创设要有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。那么,在环境创设时对幼儿体、智、德、美四育就不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动,设置读写算等区域,而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境,在创设发展幼儿社会性的环境时,只提供幼儿社会认知的环境,而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少,等等,这都不利于幼儿的全面发展。

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2026-08-13

学霸分析
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精选试题

1、保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。查看答案

2、保育员工作中____是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。
A、知识能力
B、热爱尊重
C、为人师表
D、表扬称赞查看答案

3、溢奶与呕吐差别的判断,____。
A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出
B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出,呕吐是进食后有奶或食物从口中流出
C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断
D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出,呕吐是进食后有大量的食物吐出查看答案

4、按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为____、学习活动和游戏活动等。
A、上午的活动
B、下午的活动
C、晚上的活动
D、生活活动查看答案

5、《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。查看答案

科目一理论考试
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科目四安全文明
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