元贝学员57692025-11-08
1、操作动作规范化包括________。
2、在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员________。
3、如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
4、教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
5、性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
6、保证足够的练习时间和练习次数，特别是对________和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
7、在事故现场抢救伤员，需对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的按压部位是________。
8、以下教学项目中，________适合采用驾驶模拟器教学。
9、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是________。
10、评价汽车动力性的指标主要有________等。
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1、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有________。A、驾驶经验和注意力B、感官能力C、掌握安全知识的程度D、疲劳驾驶查看答案
2、在驾驶训练中，教练员要培养学员的________。A、车体感知能力B、车速感知能力C、道路感知能力D、车辆控制能力查看答案
3、依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。查看答案
4、驾驶培训教学是教练员教，学员学的双边活动。查看答案
5、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。查看答案
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。查看答案
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用________。A、模具教学B、多媒体教学C、实车教学查看答案
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A、减速保持安全距离
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