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1、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为________。
3、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
4、已注册登记的机动车达到国家规定的强制报废标准时,应当及时办理________登记。
5、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,________是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
6、在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员________,保证教学安全。
1、在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)
A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车查看答案
2、讲授教学法是教练员和学员之间________的教学方法。
A、讨论—总结
B、传授—接受
C、示范—练习查看答案
3、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的________。
A、100%
B、110%
C、120%查看答案
5、在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意________。
A、姿势正确、动作规范
B、对复杂动作要分解示范和整体示范
C、讲解和示范相结合
D、动作连贯,不可分解示范查看答案