打破次元之壁2026-07-17
1、学前儿童通过观看、倾听、品味、________、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
2、保育工作记录的内容主要有：________、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
3、出现________时，需要纠正婴幼儿的睡姿。
4、指导幼儿分发餐具时，餐具的正确摆放位置是________。
5、________为婴幼儿大小便的预兆。
6、每次使用电教设备时，保育员在________要仔细检查，发现问题及时解决。
7、婴幼儿排便时应该________。
8、如果物品坏损，应该________。
9、儿童动作发展的一般规律是________。
10、VD的摄取应该________。
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1、剪刀、胶棒等是________的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动查看答案
2、幼儿通过观看、________、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。A、游戏B、倾听C、练习D、摆弄查看答案
3、幼儿排便时的正确行为是________。A、看电视B、吃东西C、玩玩具D、什么都不做查看答案
4、危险品容器的保管办法是________。A、让幼儿当玩具B、放在盥洗室C、随意丢弃D、统一回收处理查看答案
5、0.2-1%的漂白粉澄清液可以消毒________。A、衣物B、书籍C、餐具D、便盆查看答案
无论什么季节，保育员应该每天给婴儿________。A、洗手、洗脸、洗头发、洗脚B、洗手、洗脸、洗脚、洗臀部C、洗手、洗脸、洗胳膊、洗臀部D、洗手、洗脸、洗下肢、洗脚查看答案
幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿________各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美查看答案
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