苹果2025-08-20
1、在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。
2、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是____。
3、保育员面对婴儿用勺将饭送进自己的口中是为了____。
4、____活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
5、保育员要养成每天听气象预报的习惯，____，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
6、指导学前儿童的自由游戏时，应做到尊重儿童游戏的自主性，认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，____。
7、婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了____。
8、卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。
9、经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的____即教育训练的起点。
10、人体内水的交换取决于蛋白质和电解质的浓度。
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1、____的两个突出特点是间接性和概括性。A、想象B、记忆C、思维D、知觉查看答案
2、1岁时婴儿会出现“分离痛苦”现象。查看答案
3、保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结____、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。A、清洁卫生工作B、安全工作C、日常保育工作D、组织活动的心得查看答案
4、幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。查看答案
5、保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。查看答案
____的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁查看答案
造成吃手的原因是____。A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激查看答案
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