梦想@2026-02-03
1、老年人参与道路交通的危险因素包括________。
2、制动突然失灵，避让障碍物时，要掌握“先避人，后避物”原则。
3、在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）
4、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？
5、在理论教学过程中，教练员布置作业是为了________。
6、教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何________等问题。
7、在减档过程中要加一下“空油”，目的是使提高发动机转速，在从高档进较低档时，达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。
8、驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应________。
9、汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到________以上。
10、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
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1、在蝶形倒库操作训练时，可原地转动方向盘。查看答案
2、驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。查看答案
3、驾驶装备巡航控制系统（CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。查看答案
4、制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系。查看答案
5、教练员只须按照课前准备的教学流程施教，不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。查看答案
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员________。A、继续行驶，直到栏杆放下B、在铁道路口前停车等待C、继续驶入路口查看答案
驾驶理论对驾驶技能形成具有________。A、辅助作用B、指导作用C、阻碍作用D、延缓作用查看答案
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