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1、汽车驾驶,要求驾驶员有良好的________等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。
A、反应知觉
B、距离知觉
C、运动知觉
D、时间知觉查看答案
2、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员________的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置查看答案
3、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以________。
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学查看答案
4、示范教学通过学员的________,增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识查看答案
5、机动车驾驶培训教练员有________的情形,由发证机关吊销其从业资格证件。
A、身体健康状况较差
B、发生重大以上交通事故,且负主要责任
C、发生重大以上交通事故,且负同等以上责任查看答案