北极熊2025-09-07
1、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
2、当牵引力足以克服汽车的________，地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
3、驾驶操作动作主要抓好________。
4、技能的形成是以知识的掌握为基础，以一定的能力为前提。
5、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
6、夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员________。
7、机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？
8、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
9、汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
10、高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应________，尽快减速停车。
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1、在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。查看答案
2、C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。查看答案
3、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。查看答案
4、汽车行驶速度越快，制动距离越长。查看答案
5、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）A、加速从前方绕过B、加速从身后绕行C、减速或停车让行D、连续鸣喇叭提醒查看答案
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。查看答案
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。查看答案
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