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根据《保育员-基础知识》第七章第六节“幼儿语言的发展”,造成口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。保育员要注意及时防止和纠正幼儿的口吃现象,消除幼儿的紧张。

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董雷鸣
2026-09-25

学霸分析
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精选试题

1、视触协调主要表现是____。
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调查看答案

2、儿童开始萌发抽象思维能力的时期是____。
A、0—1岁
B、1—3岁
C、3—4岁
D、5—6岁查看答案

3、保育员应该提醒____幼儿起床后晾被。
A、小班
B、中班
C、大班
D、所有年龄班查看答案

4、关爱幼儿要求保育员要完美地结合____,真正做到“俯下心来”与儿童互动。
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为查看答案

5、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、____、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A、肌肉
B、心脏
C、呼吸
D、骨骼查看答案

科目一理论考试
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科目四安全文明
小型汽车考试2026 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2026 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2026 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2026年版 车型:D E F
试题赏析

指导幼儿使用抹布的方法是____。
A、一抹到底,不翻面
B、对折,擦半张桌子翻一个面,擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折,擦半张桌子翻一个面,循环使用,中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布查看答案

为了预防婴幼儿脚冻伤,应注意经常帮婴幼儿____,促进血液循环。
A、修剪脚趾甲
B、按摩脚
C、涂抹婴儿油
D、洗澡查看答案


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