扫一扫 查看更多精彩分析 | 杨公子 |
1、在理论教学过程中,教练员布置作业是为了________。
A、稳定学员的学习情绪
B、激发学员的学习兴趣
C、帮助学员巩固和掌握所学的知识查看答案
2、示范教学通过学员的________,增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识查看答案
3、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)
A、换入空档,滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过查看答案
4、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有________的特点。
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便查看答案