元贝学员60962025-07-03
1、上课是学前儿童学习的主要方式。
2、在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。
3、为大班幼儿自取食物应准备的物品有____。
4、因为____，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
5、通常我们采用____的游戏提高婴儿认知能力。
6、在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，____。
7、____的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
8、培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子____、快速入睡和独立入睡等。
9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于____，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
10、不应让口吃的幼儿紧张。
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1、____可以提高婴儿的进餐兴趣。A、自己动手吃饭B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭查看答案
2、幼儿食欲的好坏主要受其生理健康状况的影响。查看答案
3、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是____。A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏查看答案
4、对学前儿童来说，对其影响最重要的人是教师。查看答案
5、婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取____态度。A、批评B、表扬C、宽容D、贬低查看答案
____认为儿童的心理主要有两个特点：一是吸收力，二是儿童的心理发展具有敏感期。A、卢梭B、马斯洛C、蒙台梭利D、杜威查看答案
学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看答案
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