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1、在传授学员驾驶操作技能的同时,注重________的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务。
2、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
4、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员________的能力。
5、在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血、包扎和固定。
6、依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
7、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、________、指导驾驶的教学能力。
8、雨、雪天气路面湿滑,教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
1、车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。查看答案
2、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。查看答案
3、倒车操作采用的方法可以是________。
A、注视后窗倒车
B、侧方倒车
C、观察后视镜倒车
D、指挥倒车查看答案
4、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。查看答案
5、在组织教学时,教练员可根据________灵活地选择教学方法。
A、教学项目
B、教学内容
C、教学条件
D、学员特点查看答案