CalicoJack2025-05-24
1、教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括________。
2、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
3、最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
4、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
5、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）
6、车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员________。
7、行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有________。
8、汽车制动时，后轮抱死容易出现________现象。
9、机动车的登记可分为注册登记、________。
10、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，________是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
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1、当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员________。A、继续行驶，直到栏杆放下B、在铁道路口前停车等待C、继续驶入路口查看答案
2、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）查看答案
3、离合器的功用是________。A、增加扭力B、改变行驶方向C、传递和切断发动机动力查看答案
4、在蝶形倒库操作训练时，可使用“半联动”。查看答案
5、向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。查看答案
一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。查看答案
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。查看答案
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