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1、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是________。
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现查看答案
2、儿童动作发展的一般规律是________。
A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
D、从专门化的动作到整体化的动作查看答案
3、记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及________。
A、吃饭情况
B、睡眠情况
C、个别需要帮助的儿童的情况
D、交往情况查看答案
4、可以参与幼儿呼吸的有效空间是________。
A、鼻
B、咽
C、气管
D、肺查看答案
5、学前儿童通过观看、倾听、品味、________、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。
A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄查看答案