掌握停车的制动力度,应该是________操作方法。A、轻—重—轻
B、重—轻—重
答案:A

最佳分析

机动车驾驶培训教练员》:掌握停车的制动力度, 应该是“轻—重—轻”的操作方法。第一阶段“轻”指刚开始踩制动踏板时,用力要轻;第二阶段“重”指第一阶段的轻微减速,车速有所降低时,应继续加力踩制动踏板控制车速;第三阶段的“轻”指车辆快要停下时,要轻抬制动踏板,以缓解之前“重”踩造成的惯性,然后,再轻踩制动踏板,使车辆平稳停住。

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入戏太深
2025-09-07

学霸分析
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精选试题

1、如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。查看答案

2、驾驶机动车在这种环境条件下起步前要开启远光灯。(如图)查看答案

3、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。查看答案

4、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员________。
A、对面可能有快速转弯的汽车
B、弯道后可能有汽车占道慢行
C、弯道后可能有汽车临时停放
D、弯道后可能有行人查看答案

5、多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
试题赏析

驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、________、在运动中实施教学。
A、持IC卡培训
B、填写《教学日记》
C、一对一教学
D、填写《培训记录》查看答案

每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。查看答案


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