| 扫一扫 查看更多精彩分析 | jojo |  |
1、依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
2、对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
3、一般来说，学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
4、如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
5、学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由________承担责任。
7、在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过________。
8、教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
1、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。查看答案
2、对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，________上路行驶。
A、可以
B、不允许
C、经使用单位批准才可以查看答案
3、在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于________。
A、学员理清思路，把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果查看答案
4、培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶，文明行车的安全意识。查看答案
5、汽车制动停车距离的影响因素包括________。
A、驾驶员的反应时间
B、制动初始速度
C、轮胎与路面的附着能力
D、汽车的装载质量查看答案
我来分析