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1、驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
2、最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
3、教练员在对学员进行驾驶训练时，应采用“先示范，后讲解”的模式。
5、培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶，文明行车的安全意识。
7、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
10、教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
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