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1、教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
2、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
3、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每________进行1次安全技术检验。
6、在理论教学过程中，教练员布置作业是为了________。
8、转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
1、手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是________。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡查看答案
2、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人________。
A、感、知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降查看答案
3、教学________是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程查看答案
4、如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员________。
A、减速
B、鸣喇叭
C、靠右侧行驶
D、靠中间行驶查看答案
5、国家对机动车实行________报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
A、限制
B、限期
C、强制查看答案
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