元贝学员04112025-09-06
1、预见性驾驶的方法是________。
2、教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
3、内向性的学员不良品质是________。
4、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。
5、下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。
6、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练________外,还应明确训练的重点和难点问题。
7、离合器的功用是________。
8、教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
9、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为________。
10、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
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1、在这种情况下驾驶人需要注意什么?A、左侧机动车B、右侧机动车C、后方机动车D、前方机动车查看答案
2、带有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。查看答案
3、大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员________。A、低速慢行B、适当增大安全间距C、打开雾灯和远光灯D、适时鸣喇叭查看答案
4、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。查看答案
5、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。查看答案
在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童________。A、可能安全意识薄弱B、能够迅速准确地作出反应C、可能行为无常D、可能对周边交通环境关注较少查看答案
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以________。A、适当放慢教学进度B、多鼓励、少指责,帮助学员树立自信心C、耐心辅导,鼓励学员大胆做动作D、严厉批评,终止该项目训练查看答案
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