1、保育工作记录的内容主要有：________、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
2、________即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。
3、保育员要与________共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
5、________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。
6、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防________。
9、幼儿通过观看、________、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
10、________是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
1、身体姿势的正确与否________会产生极大的影响。
A、对婴幼儿身体的正常生长发育
B、对婴幼儿的行为
C、对婴幼儿的交友
D、对婴幼儿的习惯查看答案
2、婴幼儿不能化妆、烫发的原因是________。
A、婴幼儿皮肤的保护机能好
B、婴幼儿皮肤的渗透性好
C、婴幼儿皮肤的渗透性差
D、调节体温的作用差查看答案
3、在幼儿期，________占优势。
A、无意注意
B、有意注意
C、长时注意
D、瞬时注意查看答案
4、________即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。
A、健康成长
B、身体发育
C、互动交往
D、社会化查看答案
5、各种娃娃类的玩具是________的玩具材料，能够促进幼儿社会性的发展。
A、表演游戏
B、象征性游戏
C、美工活动
D、语言活动查看答案
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