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1、夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
2、教练员采用动画模拟教学时，模拟演示的时间分配不宜过多，能说明主题即可。
3、驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。
5、训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、________动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
6、在编写教案时，________决定教学内容、教学流程和总体结构。
7、在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
8、教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
1、车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员________。
A、加速通过
B、减速慢行
C、正常通过查看答案
2、教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括________。
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题查看答案
3、驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。查看答案
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