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1、教练员适宜采用________组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
3、如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意________。
4、坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
5、互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。
6、编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练________外,还应明确训练的重点和难点问题。
7、驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意________。
8、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括________。
1、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的________。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样查看答案
2、在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员________。
A、在栏杆完全落下前,加速通过
B、停车等待放行
C、放行后,抢行通过查看答案
3、在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。查看答案