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2、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
4、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
6、按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
7、训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果。
8、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的________。
1、对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。查看答案
2、高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应________，尽快减速停车。
A、猛踩制动踏板
B、合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆查看答案
3、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的________。
A、教学内容
B、教学目标
C、教学阶段
D、教学学时查看答案
4、同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。查看答案
5、在编写教案时，确定教学方法主要考虑________。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求查看答案
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