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1、教学________是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
2、教练员讲解动作要领应在________。
3、遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。
4、转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。
5、与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。
6、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
7、汽油发动机产生的主要有害排放物不包括________。
8、驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)
9、驾驶机动车在这种环境条件下起步前要开启远光灯。(如图)
10、对备胎进行安全检视时,应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
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1、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者________才能搞好教学。A、互相学习B、互相帮助C、完美结合查看答案
2、教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即________的能力。A、情绪控制B、观察交通情况C、分析交通情况D、判断和处理交通情况查看答案
3、夜间行车时,教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。查看答案
4、夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。查看答案
5、汽车给环境带来的污染主要包括________。A、废气污染B、噪声污染C、汽车废弃物D、扬尘查看答案
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减挡。学员:教练,为什么要减挡啊?教练员:操作就行了,问那么多干什么!学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动)教练员:让你换挡?!真笨!根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括________。A、讲解操作动作的要领B、及时纠正学员的错误C、适当增加该项目的练习D、放任对待,任其操作查看答案
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。查看答案
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