门青2025-08-13
1、驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）
2、驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）
3、多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。
4、驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）
5、下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。
6、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
7、粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
8、驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练，因此可以取代实际车辆教学。
9、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
10、放任式教学其结果是________。
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1、下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。查看答案
2、驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）A、鸣喇叭提示行人B、加速，尽快通过C、保持正常行驶D、减速，准备停车查看答案
3、教练员运用教学模具组织教学时，应________。A、让学员带着问题观看模具B、要进行适当的讲解C、注意正确的讲解顺序，突出主线D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系查看答案
4、用起动机启动发动机时，每次不能超过________秒。A、5B、10C、15查看答案
5、在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。查看答案
指错纠正法由指出错误现象、________、提出纠错方法三个要素组成。A、说明错误地点B、说明错误时间C、说明错误人物D、找出错误原因查看答案
有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。查看答案
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