元贝学员66772026-02-11
1、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为________。
2、示范教学法按照操作技能的________，遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。
3、学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
4、多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。
5、教练员编写教案时，应注意对新知识的________等环节做出科学合理的安排。
6、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）
7、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现________，便与学员观摩、模仿。
8、教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
9、在紧急情况下，驾驶员应当________。
10、车起步后由慢车道尽快驶入快车道。
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1、驾驶员要坚持“六不”，(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。查看答案
2、驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。查看答案
3、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。查看答案
4、饮酒后严禁驾驶机动车辆。查看答案
5、教练员编写教案的依据是________。A、教学经验B、应对考试的需求C、教学大纲查看答案
机动车在这种情况下可以超车。查看答案
讲授教学法是教练员和学员之间________的教学方法。A、讨论—总结B、传授—接受C、示范—练习查看答案
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