教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括________。A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
答案:ABCD

最佳分析

教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括了解学员的学习情况、分析学员的认知规律、了解学员学习的特点、了解学员存在的问题。

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元贝学员4741
2025-06-01

学霸分析
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精选试题

1、机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。查看答案

2、教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑________等问题。
A、本次课讲授哪些内容
B、要针对哪些内容提问
C、应布置的课后作业内容
D、应选择哪些教学手段辅助教学查看答案

3、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有________。
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶查看答案

4、转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。查看答案

5、行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
试题赏析

示范教学通过学员的________,增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识查看答案

一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。查看答案


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