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1、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员________的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置查看答案
2、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。查看答案
3、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。查看答案
4、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员________。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时,变更车道让行
C、不让行查看答案