元贝学员59612025-05-31
1、在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取________的方法将伤员搬移至安全区域。
2、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
3、车辆行驶距交叉路口________开转向灯表明前进方向。
4、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
5、刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。
6、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
7、老年人参与道路交通的危险因素包括________。
8、驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。
9、在编写教案时，教学时间的分配应________。
10、在编写教案时，确定教学内容主要依据________。
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1、在编写教案时，确定教学内容主要依据________。A、是否有助于实现培训目标B、教学大纲C、教学项目D、学员是否有学习兴趣查看答案
2、相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。查看答案
3、指错纠正法是________。A、帮助学员完成驾驶动作B、指出并纠正学员操作的错误C、指挥学员如何操作D、事先提醒学员如何处理情况查看答案
4、升档可越级而减档不能越级。查看答案
5、车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。查看答案
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员________。A、多鼓励、耐心辅导B、停止训练C、既不鼓励，也不批评查看答案
教练员编写教案时，应注意对新知识的________等环节做出科学合理的安排。A、引入B、讲解C、练习D、巩固查看答案
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