| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 小乔 |
1、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员________的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置查看答案
2、教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何________等问题。
A、分解复杂动作
B、纠正学员的错误动作
C、讲解和示范动作
D、分配训练的次数和时间查看答案
3、汽车发生碰撞事故或紧急制动时,安全带能将车内乘员束缚在座位上,有效地防止二次碰撞。查看答案
4、驾驶技能分为心智技能和________。
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能查看答案
5、遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人________。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆查看答案