游客学员59702026-09-05
1、解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
2、评价汽车制动性能的指标有________。
3、如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是________。
4、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）
5、教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意________。
6、刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。
7、内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用________。
8、轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
9、行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是________。
10、驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）
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1、刚学驾驶，学员往往抓不到变速杆，找不准档位，踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。查看答案
2、机动车驾驶人在实习期内不得________。A、驾驶公共汽车、营运客车B、驾驶执行任务的工程救险车C、驾驶带牵引挂车的车辆D、上高速公路驾驶车辆查看答案
3、设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过________。A、10度B、15度C、20度查看答案
4、车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。查看答案
5、在这种情况下怎样会车最安全？（如图）A、靠中心线行驶B、开前照灯行驶C、向路右侧避让D、向车左侧避让查看答案
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员________的能力。A、操控车辆挡位B、控制转向C、判断车身空间位置查看答案
教练员的基本职责包括________。A、培养学员的安全意识B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识C、普及学员的安全知识D、培养有经营头脑的驾驶员查看答案
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