| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 元贝学员9583 |  |
1、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
2、一般情况下，教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。
3、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
4、教练员采用录像教学时，录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。
5、如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。
6、机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时，应遵循________。
7、汽车轴距越长，转弯时前后轮差越大，需要预留的转弯空间越小。
8、教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即________的能力。
1、图中标志为________标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头查看答案
2、转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。查看答案
3、我国机动车、非机动车实行________通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧查看答案
4、汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。查看答案
5、大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员________。
A、低速慢行
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯和远光灯
D、适时鸣喇叭查看答案
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