梦梦2026-04-04
1、根据学员的差异应当因人施教。
2、对小轿车进行安全检视时，________属于发动机舱的检视内容。
3、教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计________等问题供教学时参考。
4、客车的转向盘自由行程最大不得超过________。
5、教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即________的能力。
6、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
7、有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
8、一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法________。
9、驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意________。
10、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
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1、合理运用录像教学，________教练员规范教学。A、有利于B、不利于C、可代替查看答案
2、带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。查看答案
3、性格内向学员的心理和行为特点通常表现为________。A、办事谨慎，力求稳妥B、应变能力差，缺乏果断C、性格开朗，自信心强D、喜欢冒险，情绪波动大查看答案
4、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。查看答案
5、对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。查看答案
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。查看答案
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。查看答案
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