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1、在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的________水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手查看答案
2、起步时猛踩加速踏板，油耗将________。
A、不变
B、减少
C、增加查看答案
3、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。查看答案
4、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便查看答案
5、在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对________的控制能力。
A、行驶速度
B、行驶方向
C、加速踏板和挡位
D、车体位置查看答案
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