《客家楼》吴镇洲 151059501962024-05-14
1、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
2、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减挡。学员：教练，为什么要减挡啊？教练员：操作就行了，问那么多干什么！学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）教练员：让你换挡？！真笨！根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括________。
3、驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）
4、在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员________。
5、驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。
6、在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
7、行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？
8、评价汽车动力性的指标主要有________等。
9、以下教学项目中，________适合采用驾驶模拟器教学。
10、训练中判断半联动的方法有________。
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1、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减挡。学员：教练，为什么要减挡啊？教练员：操作就行了，问那么多干什么！学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）教练员：让你换挡？！真笨！根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括________。A、讲解操作动作的要领B、及时纠正学员的错误C、适当增加该项目的练习D、放任对待，任其操作查看答案
2、教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。查看答案
3、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。查看答案
4、在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。查看答案
5、遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。查看答案
技能的形成是以知识的掌握为基础，以一定的能力为前提。查看答案
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前________。A、勘测场地B、准备训练器材C、口述操作要领D、加注燃油查看答案
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