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2、幼儿正在安静地听故事,突然有人高叫一声,幼儿就会不由自主地寻声看去,这就是:____。
3、做好转换环节的工作应注意____、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
5、鼻腔异物的处理中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸一口气,用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子,异物即可排除”是处理的步骤之一。
6、在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿,保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。
8、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要____,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
1、测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意____。
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数查看答案
2、幼儿思维的主要特点是____
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性查看答案
3、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和____。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力查看答案
4、有些儿童受____、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为单纯性肥胖。
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食查看答案