九龙囍至尊2024-04-28
1、在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于________。
2、在紧急情况下，驾驶员应当________。
3、山区驾驶汽车下长陡坡时，应________。
4、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
5、汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
6、在驾驶中为了迅速提高车速，但还不能急加油门，其目的是________。
7、国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。
8、驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）
9、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）
10、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有________。
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1、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。A、教学互动性强B、教学内容丰富C、操作简便查看答案
2、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。查看答案
3、教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。查看答案
4、前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。查看答案
5、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。查看答案
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否________。A、客观、清楚地传授知识B、正确评判学员的学习状况C、调动学员的学习积极性D、利用先进的手段和科学的方法施教查看答案
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现________，便与学员观摩、模仿。A、由简到繁B、由粗到细C、由浅入深D、由少到多查看答案
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