舒小文2024-05-17
1、《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的( )。
2、当幼儿( )时，标志着其自我意识的萌芽。
3、社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和( )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
4、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。
5、( )是幼儿认识活动的开端和基础。
6、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、( )并能得到积极应答的环境。
7、幼儿对事物的认识主要依赖于( )。
8、影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( )。
9、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据( )组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
10、动物的垃圾不应该( )。
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1、哭闹、不说话、孤僻不合群、( )、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。A、攻击性行为B、找妈妈C、焦虑D、恐惧查看答案
2、影响儿童攻击性行为的后天因素不包括( )。A、父母的惩罚B、榜样C、挫折D、气质查看答案
3、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和( )等实践知识。A、语言B、教育技能C、理论D、教学方法查看答案
4、水痘发生后应该开窗通风( )。A、2小时B、30分钟C、1小时D、3小时查看答案
5、《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是( )。A、能对每个观点提出问B、能够学习科技文化知识C、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣查看答案
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和( )。A、探究欲望B、探索态度C、认识能力D、创造性发展查看答案
婴幼儿说话时( )的状态，可降低发育性口吃的发生。A、紧张B、放松C、担心被批评D、激动查看答案
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